Sevgili gençler! Dünyamızı daha iyi bir yer haline getirmek için yenilikçi fikirler üretmek, sizin gibi genç beyinlerin elinde. Günlük hayatta karşılaştığımız sorunlara yepyeni çözümler bulmak, hepimizin ortak geleceğine katkıda bulunmamızı sağlar. İşte bu noktada Nominal Grup Tekniği devreye giriyor! Bu yapılandırılmış yöntem, her birinizin sesini duyurabileceği ve fikirlerinizle geleceğe yön verebileceğiniz bir alandır. Haydi, Nominal Grup Tekniğiyle problemleri çözelim ve yenilikçi fikirler üretelim!
Etkinliği PDF dosyası olarak indirmek için buraya tıklayınız.
Malzemeler:
A4 kâğıtları, kalemler, silgiler, renkli boya kalemleri, yapışkanlı not kâğıtları (en az 3 farklı renk), büyük boy karton veya beyaz tahta, tahta kalemleri (farklı renklerde), makas ve yapıştırıcı
Etkinlik Uygulama Adımları:
1. 3-4 kişilik gruplara ayrılın ve her grup bir masa etrafında toplansın.
2. Grup olarak, günlük yaşamınızda karşılaştığınız ve yenilikçi çözümler üretebileceğiniz bir problem belirleyin.
Örneğin:
- Okul çantalarının ağırlığını azaltmak için yeni bir tasarım geliştirme
- Okul bahçesinde yağmur suyunu toplayıp yeniden kullanacak bir sistem tasarlama
- Öğrencilerin derse katılımını artıracak interaktif bir uygulama geliştirme
- Geri dönüşüm malzemelerinden okul için fonksiyonel eşyalar üretme
3. Seçtiğiniz problemi büyük bir kartona veya beyaz tahtaya yazın.
4. Şimdi, Nominal Grup Tekniğinin adımlarını takip ederek çözüm üretmeye başlayın:
a) Sessiz Beyin Fırtınası (7 dakika):
- Her grup üyesi sessizce düşünerek, belirlenen probleme yönelik çözüm önerilerini yapışkanlı not kâğıtlarına yazsın.
- Her fikir için ayrı bir not kâğıdı kullanın.
- Bu aşamada konuşmak yasak, sadece düşünün ve yazın.
b) Fikirlerin Toplanması (12 dakika):
- Sırayla, her üye bir fikrini grupla paylaşsın ve bu fikri kartona veya tahtaya yapıştırsın.
- Tüm fikirleri paylaşana kadar devam edin.
- Bu aşamada fikirleri tartışmayın, sadece dinleyin ve not edin.
c) Fikirlerin Açıklanması (15 dakika):
- Sırayla her fikri ele alın.
- Fikir sahibi, düşüncesini detaylı bir şekilde açıklasın.
- Diğer grup üyeleri anlamadıkları noktaları sorsun.
- Her fikir için en fazla 2 dakika ayırın.
d) Fikirlerin Sınıflandırılması ve Önceliklendirilmesi (20 dakika):
- Benzer fikirleri bir araya getirin ve her gruba bir başlık verin.
- Her grup üyesi, en beğendiği 5 fikre 1'den 5'e kadar puan versin (5 en yüksek, 1 en düşük puan).
- Puanları toplayarak fikirleri sıralayın.
e) En İyi Çözümün Seçimi (10 dakika):
- En yüksek puanı alan fikri grup kararıyla seçin.
- Eğer iki fikir eşit puan aldıysa, kısa bir tartışma yaparak birini seçin.
5. Seçtiğiniz çözüm önerisini detaylandırın:
- Çözümün nasıl uygulanacağını adım adım yazın.
- Kimlerin bu çözümde rol alacağını belirleyin.
- Olası zorlukları ve bunların nasıl aşılacağını düşünün.
- Çözümün uygulanması için gereken süreyi tahmin edin.
6. Çözümünüzü görselleştirin:
- Bir kâğıda veya kartona çözümünüzü resimleyin.
- Renkli kalemler kullanarak çiziminizi renklendirin.
- Çözümünüzün anahtar noktalarını kısa notlarla belirtin.
7. Sınıfta sunum yapın:
- Her grup 5 dakikalık bir sunum hazırlasın.
- Sunumda problemi, çözüm sürecinizi ve final çözümünüzü anlatın.
- Diğer gruplardan geri bildirim isteyin.
8. Geri bildirimleri değerlendirin:
- Aldığınız geri bildirimleri grup içinde tartışın.
- Çözümünüzü nasıl geliştirebileceğinizi belirleyin.
- Gerekli düzeltmeleri yapın.
9. "Yenilikçi Çözümler" panosu düzenleyin:
- Sınıfınızın bir köşesini “Yenilikçi Çözümler” alanı olarak hazırlayın.
- Her grup, çözümünü anlatan bir afiş hazırlasın.
- Afişleri panoda sergileyin.
- Diğer sınıfları da davet ederek çözümlerinizi paylaşın.
Kazanımlar:
- Nominal Grup Tekniğini öğrenme ve uygulama
- Günlük hayat problemlerine yenilikçi çözümler üretme
- Grup çalışması ve iş birliği becerilerini geliştirme
- Eleştirel düşünme ve analitik problem çözme yeteneklerini güçlendirme
- Etkili iletişim ve sunum becerilerini geliştirme
- Demokratik karar alma süreçlerini deneyimleme
- Geri bildirim alma, değerlendirme ve iyileştirme yapma becerisi kazanma
- Görsel düşünme ve tasarım yeteneklerini geliştirme
Yazar: Mürsel EREN
#NominalGrupTekniği #YenilikçiÇözümler #ProblemÇözme #EleştirelDüşünme #GrupÇalışması #YenilikçiDüşünce #BeyinFırtınası #Etkiliİletişim #İşBirliği #FikirBirliği #DemokratikKatılım #YenilikçiEğitim
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder