Sınav Odaklı Eğitimin Ötesinde: Teknoloji ve Tasarım Dersinin Önemi

Bursa - Yıldırım ilçesi - Şehit Zeki Burak Okay Ortaokulu'ndan öğrencim Zümra ARSLAN, gururumuz oldu. Liselere Geçiş Sınavı'nda (LGS) tüm soruları doğru yanıtlayarak 500 tam puan aldı. Allah yolunu açık etsin, başarıları daim olsun. Vatanımıza ve milletimize hayırlı bir insan olması dileğiyle...

Arkadaşlar, bu paylaşımı yapmamdaki asıl sebebi size açıklamak istiyorum:

Bazı veliler, özellikle 8. sınıfta çocuğu olanlar, Teknoloji ve Tasarım dersini LGS'ye hazırlanmada "öğrencinin başarısına engel" olarak algılamaktadır. Ne yazık ki Müzik ve Görsel Sanatlar gibi dersler de aynı yanlış algıya maruz kalmaktadır. Ancak bu algı gerçeği yansıtmamaktadır. İşte bu yanlış algıyı çürüten güzel bir örnek olduğunu düşündüğüm için bunu sizlerle paylaşmak istedim.  Çünkü, Zümra ARSLAN'ın yanı sıra, bu yıl Nihal T. ve Ela E. gibi diğer öğrencilerim de yüksek başarı gösterdi. İki yıllık gözlemlerime dayanarak, bu öğrencilerim hakkında rahatlıkla şunları söyleyebilirim: Hepsi Teknoloji ve Tasarım dersinin etkinliklerine etkin bir şekilde katıldı. Gerektiğinde WhatsApp üzerinden anlaşılmayan konuları sordular, danıştılar. Bununla birlikte, okul içi ve okul dışı sosyal faaliyetleri de aksatmadan sürdürdüler. Müzik ve Görsel Sanatlar gibi dersleri, başarıya engel olarak değil, zihnen dinlendirici ve motive edici bir fırsat olarak gördüler. İl içi ve il dışı okul gezilerine de katıldılar, milli bayramlarımızda şiirler okudular, oratoryolarda yer aldılar, hatta bazıları dans gösterilerine bile katıldı.

Bu tür etkinliklere hepimizin bildiği gibi, okul içinde veya sonrasında hazırlık amacıyla ekstra zaman ayırmak gerekir. Buna rağmen, öğrencilerim ne derslerinde ne de LGS'ye hazırlanma süreçlerinde herhangi bir aksama veya eksiklik yaşamadılar. Bu durum, öğrencilerin yalnızca sınav odaklı değil, aynı zamanda sosyal ve kültürel açıdan da gelişmelerinin önemini gözler önüne sermektedir.

Bu nedenle, "Çocuğum sınava hazırlanıyor, Teknoloji ve Tasarım, Görsel Sanatlar, Müzik gibi derslerde vakit kaybetmesini istemiyorum" şeklindeki veli görüşleri anlamsızdır. Çocuğunun kişisel gelişimini kısıtladığının da bir göstergesidir. Bu tip veliler, öğrencileri sadece sınav maratonuna sokup, sosyal ve kültürel faaliyetlerle çocuklarının arada nefes almasına dahi imkan vermemektedir. Bir çocuğu sosyal ve kültürel faaliyetlerden uzak tutmak, onları yorgun bir zihinle sınava hazırlık mücadelesine itmek demektir. Yorgun bir zihinle verilen mücadelede ise başarı şansı azalır. Bu yanlış yaklaşım ayrıca, öğrencilerin bütünsel gelişimini engelleyerek, uzun vadede akademik başarılarını da olumsuz etkileyebilir.

Bu fikri destekleyen ve daha önce kaleme aldığım "Beynimizin Yapısı & Teknoloji ve Tasarım Dersi" başlıklı yazımda, öğrencilerin çok yönlü gelişimini destekleyen derslerin ve aktivitelerin akademik başarıya da olumlu katkı sağladığını vurgulamıştım. İlgilenenler, aşağıdaki bağlantıyı takip ederek söz konusu yazıma ulaşabilirler:

https://www.teknolojitasarimci.com/2021/04/beynimizin-yaps-ve-teknoloji-ve-tasarm.html

Beyin yapısı ve işleyişi açısından bakıldığında, Teknoloji ve Tasarım dersi öğrencilerin analitik düşünme yeteneklerini geliştirir ve yenilikçi fikirler üretebilmelerine yardımcı olur. Nörobilim araştırmaları, sanat ve tasarım gibi yenilikçi aktivitelerin beynin farklı bölgelerini uyararak bilişsel esnekliği artırdığını göstermektedir. Bu da öğrencilerin diğer derslerdeki performanslarını olumlu yönde etkileyebilir.

Teknoloji ve Tasarım dersi, öğrencilere yenilikçi düşünme, problem çözme, eleştirel düşünme ve inovasyon becerileri kazandırmayı amaçlar. Bu becerilerin önemi günümüzde giderek artmaktadır. Örneğin, Dünya Ekonomik Forumu'nun 2023 raporuna göre, gelecekte en çok aranan beceriler arasında yenilikçi düşünme, problem çözme ve teknoloji kullanımı yer almaktadır. Teknoloji ve Tasarım dersi, tam da bu becerileri geliştirmeye odaklanmaktadır. Pandemi döneminde uzaktan eğitim sürecini düşünelim. Birçok eğitim uzmanı, bu süreçte sanat, müzik ve tasarım gibi derslerin öğrencilerin mental sağlığını korumada ve stresle baş etmede önemli rol oynadığını vurguladı. Günümüzde de birçok başarılı girişimci ve liderin hayat hikayesine baktığımızda, onların çok yönlü bireyler olduklarını görürüz. Örneğin, Apple'ın kurucusu Steve Jobs, kaligrafi derslerinin kendisine kazandırdığı estetik anlayışın, ilk Macintosh bilgisayarının tasarımında büyük rol oynadığını söylemiştir.

Elbette, her öğrencinin kendine özgü öğrenme hızı ve kapasitesi olduğunu unutmamalıyız. Bireysel farklılıklar, eğitim sürecinde her zaman göz önünde bulundurulması gereken önemli bir faktördür. Tüm sosyal ve kültürel faaliyetlere katılmak, otomatik olarak tüm sınavlarda tam puanlık bir başarı demek değildir. Ancak, bu faaliyetler öğrencilerin kendi kapasitelerini en üst düzeyde tutmalarına yardımcı olur. Önemli olan, her öğrencinin kendi kapasitesi ve öğrenme hızı doğrultusunda en yüksek verimliliğe ulaşmasıdır. Bu noktada, bahsettiğimiz çok yönlü eğitim yaklaşımı kritik bir rol oynar. Teknoloji ve Tasarım dersi gibi uygulamalı dersler, farklı öğrenme stillerine sahip öğrencilere hitap ederek, onların güçlü yönlerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine olanak tanır. Bu, akademik başarının yanı sıra, öz güven ve motivasyon artışı gibi dolaylı faydalar da sağlar. Ayrıca çocuklarımızı, yenilikçi ve çok yönlü bireyler olarak yetiştirmek, onlara verebileceğimiz en büyük hediyedir.  Eğitimde bütünsel yaklaşımın önemini unutmayalım ve öğrencilerimizin potansiyellerini tam anlamıyla ortaya çıkarmalarına yardımcı olalım.

Sonuç olarak, Teknoloji ve Tasarım, Görsel Sanatlar ve Müzik gibi dersler, LGS'ye hazırlıkta bir engel değil, bir fırsat olarak görülmelidir. Veliler, çocuklarının sadece akademik başarılarına değil, aynı zamanda sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerine de önem vermelidir. Her öğrencinin bireysel ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak, çok yönlü bir eğitim yaklaşımı benimsemek, onların hem akademik hem de kişisel gelişimlerine önemli katkılar sağlayacaktır. Unutulmamalıdır ki, asıl hedef sınavdan çok, hayata atılmaya hazır, donanımlı ve mutlu bireyler yetiştirmek olmalıdır.

Bu yazıda, deneyimlerimi ve gözlemlerimi sizlerle paylaşarak, eğitim sistemimizde Teknoloji ve Tasarım dersinin önemini vurgulamak istedim. Bu konuyu önemseyerek okuyan ve üzerine düşünen herkese içtenlikle teşekkür ederim.

Yazar: Mürsel EREN

#TeknolojiVeTasarım #Eğitim #LGS #GörselSanatlar #Müzik #Başarı #Motivasyon #YetenekGeliştirme #ProblemÇözme #EleştirelDüşünme #Yenilikçilik #BilişselEğitim #SosyalGelişim #DuygusalGelişim #BütünselEğitim #ZümraArslan #BeyinYapısı #Nörobilim #GeleceğinBecerileri #UzaktanEğitim #SteveJobs #ÖğrenmeStilleri #ÇokYönlülük #HayataHazırlık #AkademikBaşarı #BütünselEğitim #ÖğrenciGelişimi #SanatVeBilim #VeliRehberliği #ÇokYönlüEğitim